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Enciclopedia médica en español

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Desarrollo de los niños que comienzan a caminar

Contenido:

Imágenes

Evolución del niño que comienza a andar
Evolución del niño que comienza a andar

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Esta etapa se refiere a los niños entre 1 y 3 años de edad.

TEORÍAS

Jean Piaget, en su teoría del desarrollo cognitivo (conocimiento), incluye lo siguiente:

La teoría del desarrollo personal-social de Erik H. Erickson dice que la etapa en la que el niño comienza a caminar representa autonomía (independencia) versus vergüenza o duda. El niño aprende a ajustarse a las demandas de la sociedad, mientras intenta mantener la independencia y un sentido de sí mismo.

Estos hitos son típicos de esta etapa en que los niños empiezan a caminar y es normal alguna variación. Si se tienen inquietudes acerca del desarrollo del niño, se debe contactar al médico.

DESARROLLO FÍSICO

Los siguientes son los signos desarrollo físico esperado en un niño que empieza a caminar:

DESTREZAS MOTORAS FINAS

Las evidencias de destrezas motoras finas en un niño de 15 meses pueden ser:

DESARROLLO DEL LENGUAJE

El desarrollo normal del lenguaje en un niño que empieza a caminar típicamente incluye:

COMPORTAMIENTO

Los niños que comienzan a caminar siempre están tratando de ser más independientes, lo que crea en los padres no sólo preocupaciones sobre su seguridad, sino también retos disciplinarios. Al niño se le debe enseñar, de manera coherente, los límites de un comportamiento apropiado versus uno inapropiado.

La frustración y la rabia suelen ser emociones que emergen en un niño que trata de realizar actividades que aún no puede hacer. Contener la respiración, llorar, gritar y hacer pataletas pueden ser ocurrencias diarias.

Es importante que el niño aprenda de sus experiencias y que sea capaz de confiar en límites coherentes entre comportamientos aceptables e inaceptables.

SEGURIDAD

La seguridad del niño que comienza a caminar es muy importante:

CONSEJOS PARA LOS PADRES

Actualizado: 2/27/2008

Versión en inglés revisada por: Rachel A. Lewis, MD, FAAP, Columbia University Pediatric Faculty Practice, New York, NY. Review provided by VeriMed Healthcare Network. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, A.D.A.M., Inc.
Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc.

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